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對于痛苦

時間:2019-04-05 13:32:08 | 作者:鄭子陽

我漸漸的,漸漸的有點佩服他們了。

無奈之刻。第四節語文課,同學們大多數已經餓了,困了,是我自認為上課效率最差的一節課。“xx過來背下昨天語文課上,劃得關于傅雷的句子。”語文老師沉重的語氣中透露了一絲肯定。我捧書,蹣跚的走到老師旁,可老師并沒有理會我,做著自己的事情。我只好無奈的在老師旁讀書。時間如細碎的米粒,雖然珍貴但還是一轉眼就消失不見。我對于這幾個句子已經倒背如流了。可老師不曾理會,尋即就開始默寫了,她用干巴巴且滲人的語氣讓我東走西走,搞得我很是為難,頭昏腦漲,臉蛋如紅透了的蘋果。她就是拿不定主義,最后索性讓我蹲在凳子前默寫罷了。

痛苦之刻。剛剛開始,我覺得還行,蹲的住。當我默寫玩,我發現不對勁了,站起來那一刻,腿似如千刀萬剮作文http://www.gjhgb.com.cn/一般,奇痛無比,寸步難行,每一步都是煎熬。可那人面獸心的老師像是鐵了心要折磨我,繼續讓我蹲。本來我是僅靠右腿支撐,但是那種酸痛叫誰都無法體會,我就一直左右交替,底下的石板都似是要被我磨得光滑。我的心始終定不下來,跟不要說聽講了,仔細想想,誰又能忍受著巨額的痛楚學習呢!我甚至不止是雙腿,手也開始用了起來,時而雙手支撐地面,時而狠狠抓著凳子減少痛楚。汗珠一滴一滴落下,我想叫卻又不能,只好在周圍冷笑。那時課堂上的每一分鐘都是對我的煎熬。回憶起那些成績不好而且得罪老師的同學,一蹲一整節課,我除了憐憫就是敬佩。可他們僅僅是學習上的不好,又有什么錯了?

一些人在一種方面做的不行,不代表著他們每個方面都是錯的。我想他們也盡力了,可這種痛苦叫誰忍的下來?

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